Здравствуйте, Лев Олегович!

Моей дочке Лизе 2 года 10 месяцев, она не отвечает на вопросы. Говорить начала в 2 года предложениями. Сейчас так же говорит односложными предложениями ("Лиза сидит", "прыгает как зайчик"). Знает все буквы, цифры, цвета, понимает все просьбы. Спросишь ее "как тебя зовут?", а она посмотрит на меня, говорит "понял", реакция на другие вопросы: посмотрит на тебя и продолжает играть, либо по-детски что-то пролопочет, типа "ба-тя", имитируя речь или какую-то фразу из мультика, книжки, не относящуюся к вопросу. Девочка активная, подвижная, игрушки у нее ведут диалог между собой на своем "детском" языке вперемежку с отдельными словами. На улице может подбежать к взрослым, сказать "здравствуйте" или "как дела?", либо что-то рассказать ("на улице зима"). Охотнее играет с детьми постарше - может побегать c ними в догонялки или в мячик поиграть. Лиза может описать ситуацию ("катаются с горки"), может показать в книжке то, что попросишь, а на вопросы, даже такие простые "хочешь кушать?", не отвечает, просто молча идет на кухню. Очень любит когда ей читают книжки, постоянно что-то цитирует из них, поет песни, а вот спеть или прочесть стишок на заказ - нет. Семья у нас полная: папа, мама, есть еще младшая дочка 10 месяцев. С ней у Лизы есть общие игры, но, в основном, делят игрушки. Скажите, нормально ли молчание на вопросы в ее возрасте, стоит ли беспокоиться?

Здравствуйте, Екатерина!

Мне трудно достоверно судить о состоянии ребенка по столь краткому рассказу (как правильно описывать ребенка доктору, посмотрите, пожалуйста, тут). Судя по вашему описанию, складывается впечатление, что развитие девочки соответствует норме либо близко к нормативному. Таким образом, поведение девочки, вероятнее всего, носит характер поведенческого расстройства. Наиболее вероятная причина - реакции оппозиции в связи с кризисом аутоидентификации. Но я могу ошибаться: информации у меня немного, да и заочная консультация неизбежно грешит неточностями.

Удачи!